<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-4877501045288067089</id><updated>2012-02-15T23:53:34.356-08:00</updated><title type='text'>Maestros Web 2.0</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://web2rededucol.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4877501045288067089/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://web2rededucol.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Rededucol</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03072628884065578256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='26' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_7NuSzhwx4SY/S5OLqskQ0cI/AAAAAAAAAt8/eWV5Utg13Lg/S220/rede40.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>2</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4877501045288067089.post-146487264232331977</id><published>2009-06-26T19:11:00.001-07:00</published><updated>2009-06-26T19:11:52.004-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/xsHURTdJN2k&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/xsHURTdJN2k&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4877501045288067089-146487264232331977?l=web2rededucol.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://web2rededucol.blogspot.com/feeds/146487264232331977/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://web2rededucol.blogspot.com/2009/06/blog-post.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4877501045288067089/posts/default/146487264232331977'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4877501045288067089/posts/default/146487264232331977'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://web2rededucol.blogspot.com/2009/06/blog-post.html' title=''/><author><name>Rededucol</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03072628884065578256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='26' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_7NuSzhwx4SY/S5OLqskQ0cI/AAAAAAAAAt8/eWV5Utg13Lg/S220/rede40.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4877501045288067089.post-1077005193489109970</id><published>2009-06-26T18:28:00.001-07:00</published><updated>2009-06-26T19:00:04.441-07:00</updated><title type='text'>La Web 2.0</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_7NuSzhwx4SY/SkV39IKkP7I/AAAAAAAAAMI/zzo-LlvW-xw/s1600-h/web20.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 197px; height: 58px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_7NuSzhwx4SY/SkV39IKkP7I/AAAAAAAAAMI/zzo-LlvW-xw/s400/web20.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5351815624247230386" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div  style="text-align: justify;font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;La Web 2.0 no es un término de moda, es la transformación de la Internet inicial, aquella que utilizábamos para buscar productos, servicios e información que otros publicaban en páginas desarrolladas generalmente en lenguaje HTML .  Podríamos decir  que la Web 2.0 es la nueva generación de herramientas colaborativas donde los contenidos son compartidos y producidos por los propios usuarios quienes en diseños sencillos  pueden publicar, compartir, relacionarse y cooperar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La web 2.0  es educativa. Es la herramientas para el aprendizaje activo y colaborativo, indiscutiblemente uno de los sectores más beneficiados con la aparición de la Web 2.0 es la educación por cuanto docentes, estudiantes, padres de familia y comunidad en general puede participar activamente de proyectos desarrollados en Blogs, Wikis, Spaces, videos, redes sociales etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nuestro interés es orientar en este espacio y en forma paulatina&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_7NuSzhwx4SY/SkV3b1s7INI/AAAAAAAAAMA/yIlSMpWMqD0/s1600-h/web-201.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 200px; height: 179px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_7NuSzhwx4SY/SkV3b1s7INI/AAAAAAAAAMA/yIlSMpWMqD0/s200/web-201.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5351815052355379410" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt; la utilización de herramientas como los Blogs, los Podcast, los Videoblogs, los Edublog, los Fotoblogs, las Redes sociales, las Wikis, el Diseño y desarrollo de recursos Web 2.0  y entornos virtuales de formación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es importante resaltar la necesidad de capacitación y acompañamiento de los docentes para dar un uso didáctico a los recursos Web 2.0 por cuanto el alumno toma parte activa y gestiona su proceso de educación, el profesor se convierte en coordinador de los estudiantes, juntos forman la red de aprendizaje, los medios se adaptan a las materias y las herramientas están en internet y son prácticamente gratis.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4877501045288067089-1077005193489109970?l=web2rededucol.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://web2rededucol.blogspot.com/feeds/1077005193489109970/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://web2rededucol.blogspot.com/2009/06/la-web-20.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4877501045288067089/posts/default/1077005193489109970'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4877501045288067089/posts/default/1077005193489109970'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://web2rededucol.blogspot.com/2009/06/la-web-20.html' title='La Web 2.0'/><author><name>Rededucol</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03072628884065578256</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='26' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_7NuSzhwx4SY/S5OLqskQ0cI/AAAAAAAAAt8/eWV5Utg13Lg/S220/rede40.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_7NuSzhwx4SY/SkV39IKkP7I/AAAAAAAAAMI/zzo-LlvW-xw/s72-c/web20.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
